Thünemann, Holger (2009). Fragen im Geschichtsunterricht. Forschungsstand und Forschungsperspektiven. Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 8. pp. 115-124. Vandenhoeck&Ruprecht. ISSN 1610-5982

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Item Type: Journal Article
Creators:
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Thünemann, HolgerUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-367825
Journal or Publication Title: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
Volume: 8
Page Range: pp. 115-124
Date: 2009
Publisher: Vandenhoeck&Ruprecht
ISSN: 1610-5982
Language: German
Faculty: Faculty of Arts and Humanities
Divisions: Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 6: Geschichte > Abteilung für Didaktiken der Geschichte und Geschichte der europäischen Integration
Subjects: Education
Geography and history
Refereed: Yes
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/36782

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