Thünemann, Holger (2020). Rezension zu: Einsatz und Nutzung des Geschichtsschulbuches. Eine Large-Scale-Untersuchung bei Schülern und Lehrern. Sehepunkte, 21 (1). Historisches Seminar der Ludwig-Maximilians-Universität. ISSN 1618-6168

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Item Type: Journal Article
Creators:
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Thünemann, HolgerUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-377221
Journal or Publication Title: Sehepunkte
Volume: 21
Number: 1
Date: 2020
Publisher: Historisches Seminar der Ludwig-Maximilians-Universität
ISSN: 1618-6168
Language: German
Faculty: Faculty of Arts and Humanities
Divisions: Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 6: Geschichte > Abteilung für Didaktiken der Geschichte und Geschichte der europäischen Integration
Subjects: Education
Geography and history
Refereed: Yes
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/37722

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