Hanke, Petra (1999). Grundschulunterricht: Lehrgangsbindung, Offener Unterricht oder Mischform? Bericht aus dem DFG-Forschungsprojekt: "Schrift-Spracherwerb" Unterrichtskonzept und Schriftsprachentwicklung - eine Wirkungsanalyse. Grundschulverband aktuell (65). pp. 15-18. ISSN 1430-7804
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| Item Type: | Journal Article | ||||||||
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| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-463392 | ||||||||
| Journal or Publication Title: | Grundschulverband aktuell | ||||||||
| Number: | 65 | ||||||||
| Page Range: | pp. 15-18 | ||||||||
| Date: | 1999 | ||||||||
| ISSN: | 1430-7804 | ||||||||
| Language: | German | ||||||||
| Faculty: | Faculty of Human Sciences | ||||||||
| Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung | ||||||||
| Subjects: | Education | ||||||||
| Refereed: | Yes | ||||||||
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/46339 |
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