Brachthäuser, Jennifer (2012). Erfassung sozialer Kompetenzen beim Therapeutischen Reiten. Erprobung eines Beobachtungsbogens am Beispiel seelisch behinderter Kinder und Jugendlicher. PhD thesis, Universität zu Köln.

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Abstract

"Soziale Kompetenz" wird als wesentliches Bildungs- und Erziehungsziel angegeben und ist auch in sozialen Institutionen ein Hauptziel pädagogischer Maßnahmen. Zu diesen zählt oft auch das Therapeutische Reiten. In dieser Arbeit wird ein Beobachtungsbogen vorgestellt, der dazu dient, die sozialen Kompetenzen der Klienten und deren Entwicklung im Vergleich der zwischenmenschlichen und zwischenartlichen Interaktion zu erfassen und zu beurteilen.

Item Type: Thesis (PhD thesis)
Creators:
CreatorsEmailORCIDORCID Put Code
Brachthäuser, Jenniferj.brachthaeuser@web.deUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-48932
Date: 2012
Language: German
Faculty: Ehemalige Heilpädagogische Fakultät
Divisions: Ehemalige Fakultäten, Institute, Seminare > Heilpädagogische Fakultät > Seminar für Erziehungsschwierigenpädagogik
Subjects: Psychology
Education
Uncontrolled Keywords:
KeywordsLanguage
Soziale Kompetenz, Therapeutisches Reiten, Tiergestützte Therapie, Beobachtungsinventar, Seelische Behinderung, Autismus, Schizophrenie, Kinder/Jugendliche,StudieUNSPECIFIED
Date of oral exam: 11 July 2012
Referee:
NameAcademic Title
Januszewski, BodoProf. Dr.
Olbrich, ErhardtProf. Dr.
Refereed: Yes
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/4893

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