Zepter, Alexandra L. and Einhauser, Eveline (2017). Sprachlich-literarisches Lernen mit Emotionen in der Sprachförderung für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler. ÖDaF-Mitteilungen: Aktuelle Fachbeiträge aus dem Bereich Deutsch als Zweit-/Fremdsprache, 33 (1). pp. 8-22. Göttingen: V&R Unipress. ISSN 2196-9167
Full text not available from this repository.Item Type: | Journal Article | ||||||||||||
Creators: |
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URN: | urn:nbn:de:hbz:38-508521 | ||||||||||||
Journal or Publication Title: | ÖDaF-Mitteilungen: Aktuelle Fachbeiträge aus dem Bereich Deutsch als Zweit-/Fremdsprache | ||||||||||||
Volume: | 33 | ||||||||||||
Number: | 1 | ||||||||||||
Page Range: | pp. 8-22 | ||||||||||||
Date: | 2017 | ||||||||||||
Publisher: | V&R Unipress | ||||||||||||
Place of Publication: | Göttingen | ||||||||||||
ISSN: | 2196-9167 | ||||||||||||
Language: | German | ||||||||||||
Faculty: | Faculty of Arts and Humanities | ||||||||||||
Divisions: | Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 3: Deutsche Sprache und Literatur > Institut für Deutsche Sprache und Literatur II | ||||||||||||
Subjects: | Germanic | ||||||||||||
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Refereed: | Yes | ||||||||||||
URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/50852 |
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