Artmann, Michaela, Herzmann, Petra and Rabenstein, Kerstin, eds. (2011). Das Zusammenspiel der Fächer beim Lernen. Fächerübergreifender Unterricht in den Sekundarstufen I und II: Forschung, Didaktik, Praxis. Barbara Budrich. ISBN 978-3-934575-53-0
Full text not available from this repository.| Item Type: | Book |
| Editors: | Editors Email ORCID ORCID Put Code Artmann, Michaela UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Herzmann, Petra UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Rabenstein, Kerstin UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-525732 |
| Series Name: | Theorie und Praxis der Schulpädaogik |
| Volume: | 11 |
| Number of Pages: | 282 |
| Date: | 2011 |
| Publisher: | Barbara Budrich |
| ISBN: | 978-3-934575-53-0 |
| Language: | German |
| Faculty: | Faculty of Human Sciences |
| Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung |
| Subjects: | Education |
| Related URLs: | |
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/52573 |
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