König, Johannes 
ORCID: 0000-0003-3374-9408 and Herzmann, Petra ORCID: 0000-0001-6367-8984
(2011).
Lernvoraussetzungen angehender Lehrkräfte am Anfang ihrer Ausbildung. Erste Ergebnisse aus der wissenschaftlichen Begleitung des Kölner Modellkollegs Bildungswissenschaften.
Lehrerbildung auf dem Prüfstand, 4 (2).
pp. 186-210.
Empirische Pädagogik e.V..
ISSN 1867-2779
Link to the document: http://www.fachportal-paedagogik.de/fis_bildung/su...
| Item Type: | Journal Article | ||||||||||||
| Creators: |
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| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-525800 | ||||||||||||
| Journal or Publication Title: | Lehrerbildung auf dem Prüfstand | ||||||||||||
| Volume: | 4 | ||||||||||||
| Number: | 2 | ||||||||||||
| Page Range: | pp. 186-210 | ||||||||||||
| Date: | 2011 | ||||||||||||
| Publisher: | Empirische Pädagogik e.V. | ||||||||||||
| ISSN: | 1867-2779 | ||||||||||||
| Language: | German | ||||||||||||
| Faculty: | Faculty of Human Sciences | ||||||||||||
| Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung | ||||||||||||
| Subjects: | Education | ||||||||||||
| Refereed: | Yes | ||||||||||||
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/52580 |
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