Seifert, Andreas, Schaper, Niclas and König, Johannes 
ORCID: 0000-0003-3374-9408
(2018).
Bildungswissenschaftliches Wissen und Kompetenzeinschätzungen von Studierenden im Praxissemester: Veränderungen und Zusammenhänge.
In:
Learning to Practice, Learning to Reflect?,
pp. 325-347.
Springer VS.
ISBN 978-3-658-19535-9
Identification Number:10.1007/978-3-658-19536-6_12
Official URL: http://doi.org/10.1007/978-3-658-19536-6_12
| Item Type: | Book Section |
| Creators: | Creators Email ORCID ORCID Put Code Seifert, Andreas UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Schaper, Niclas UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-527122 |
| Identification Number: | 10.1007/978-3-658-19536-6_12 |
| Title of Book: | Learning to Practice, Learning to Reflect? |
| Page Range: | pp. 325-347 |
| Date: | 2018 |
| Publisher: | Springer VS |
| ISBN: | 978-3-658-19535-9 |
| Language: | German |
| Faculty: | Faculty of Human Sciences |
| Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung Weitere Institute, Arbeits- und Forschungsgruppen > Interdisziplinäres Zentrum für empirische LehrerInnen- und Unterrichtsforschung (IZeF) |
| Subjects: | Education |
| Refereed: | Yes |
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/52712 |
https://orcid.org/0000-0003-3374-9408Downloads
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