Universität zu Köln

Watson, Christina, Seifert, Andreas and König, Johannes ORCID: 0000-0003-3374-9408 (2012). Institutionalisierung der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung: Charakterisierung der einbezogenen Standorte und Ausbildungsgänge. In: Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen. Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung, pp. 44-86. Waxmann. ISBN 978-3-8309-2625-2

Full text not available from this repository.

Item Type:	Book Section, Proceedings Item or annotation in a legal commentary
Creators:	Creators Email ORCID ORCID Put Code Watson, Christina UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Seifert, Andreas UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED König, Johannes johannes.koenig@uni-koeln.de orcid.org/0000-0003-3374-9408 UNSPECIFIED
URN:	urn:nbn:de:hbz:38-527550
Title of Book:	Lehramtsstudierende erwerben pädagogisches Professionswissen. Ergebnisse der Längsschnittstudie LEK zur Wirksamkeit der erziehungswissenschaftlichen Lehrerausbildung
Page Range:	pp. 44-86
Number of Pages:	314
Date:	2012
Publisher:	Waxmann
ISBN:	978-3-8309-2625-2
Language:	German
Faculty:	Faculty of Human Sciences
Divisions:	Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung
Subjects:	Education
Related URLs:	Publication
Refereed:	Yes
URI:	http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/52755