Universität zu Köln

Proske, Matthias (2012). Wie in der Schule aus der Geschichte gelernt wird. Vorgänge. Zeitschrift für Bürgerrechte und Gesellschaftspolitik (198/2). pp. 51-60. Budrich. ISSN 0507-4150

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Item Type:	Article
Creators:	Creators Email ORCID ORCID Put Code Proske, Matthias UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED
URN:	urn:nbn:de:hbz:38-528275
Journal or Publication Title:	Vorgänge. Zeitschrift für Bürgerrechte und Gesellschaftspolitik
Number:	198/2
Page Range:	pp. 51-60
Date:	2012
Publisher:	Budrich
ISSN:	0507-4150
Language:	German
Faculty:	Faculty of Human Sciences
Divisions:	Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung
Subjects:	Education
Refereed:	Yes
URI:	http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/52827