Herzmann, Petra ORCID: 0000-0001-6367-8984 and Proske, Matthias ORCID: 0000-0003-0331-2133 (2020). Lehrpraxis in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. In: Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung, pp. 655-660. Bad Heilbrunn: Klinkhardt UTB. ISBN 978-3-8252-5473-5

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Abstract

Vorlesungen und Seminare als Normalform der Lehrpraxis der Lehrerinnen- und Lehrerbildung geraten selten in den Blick von Forschung. Werden diese untersucht, lassen sich zwei Erkenntnisinteressen unterscheiden: Zum einen die Frage nach den Wirkungen von Studium und Lehre, zum anderen die Analyse des operativen Vollzugs der Lehrpraxis. Damit verbundene Forschungszugänge weisen jedoch noch deutliche Leerstellen auf.

Item Type: Book Section
Creators:
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Herzmann, Petra
UNSPECIFIED
UNSPECIFIED
Proske, Matthias
UNSPECIFIED
UNSPECIFIED
Editors:
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ORCID Put Code
Cramer, Colin
UNSPECIFIED
UNSPECIFIED
König, Johannes
johannes.koenig@uni-koeln.de
UNSPECIFIED
Rothland, Martin
UNSPECIFIED
UNSPECIFIED
Blömeke, Sigrid
UNSPECIFIED
UNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-537976
Title of Book: Handbuch Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Page Range: pp. 655-660
Number of Pages: 898
Date: 2020
Publisher: Klinkhardt UTB
Place of Publication: Bad Heilbrunn
ISBN: 978-3-8252-5473-5
Language: German
Faculty: Faculty of Human Sciences
Divisions: Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung
Weitere Institute, Arbeits- und Forschungsgruppen > Interdisziplinäres Zentrum für empirische LehrerInnen- und Unterrichtsforschung (IZeF)
Subjects: Education
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URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/53797

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