Universität zu Köln

Keeley, Caren ORCID: 0000-0001-8310-0485, Geuting, Jessica and Stommel, Theresa ORCID: 0000-0003-3270-0522 (2023). Abschlussbericht des Forschungsprojekts DiGGi_Koeln - Digitalisierung im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung in der Region Köln. Project Report.

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Abstract

Digitalisierung ist ein gesamtgesellschaftliches Phänomen, welches mit einem gesamtgesellschaftlichen Bildungsauftrag einhergeht (vgl. Keeley/ Stommel 2022). Die Teilhabe von Menschen mit Lernschwierigkeiten und hier vor allem auch Schüler*innen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung an diesen Prozessen ist bislang noch wenig ausgeprägt, was vor allem auch durch fehlende (didaktische) Zugänge zu digitaler Bildung zu begründen ist. Hier setzt das Forschungsprojekt „DiGGi_Koeln – Digitalisierung im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung in der Region Köln“ an, welches zwischen 1/2020 bis 10/21 am Lehrstuhl für Pädagogik und Rehabilitation bei Menschen mit geistiger und komplexer Behinderung an der Universität zu Köln durchgeführt wurde. Der vorliegende Bericht beginnt mit der Beschreibung der Ausgangslage und stellt dann umfassend das multimethodische und multiperspektivische Design des Vorhabens dar, bevor die Projektergebnisse der Status Quo-Erhebung abgebildet werden. Aus der abschließenden Diskussion lassen sich konzeptionelle Überlegungen ableiten, die auf Basis der empirischen und theoretischen Auseinandersetzung die Ansatzpunkte zur Erweiterung der digitalen Teilhabe durch die Gestaltung digitaler Bildung von Schüler*innen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung sichtbar machen.

Item Type:	Monograph (Project Report)
Creators:	Creators Email ORCID ORCID Put Code Keeley, Caren ckeeley@uni-koeln.de https://orcid.org/0000-0001-8310-0485 UNSPECIFIED Geuting, Jessica UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Stommel, Theresa UNSPECIFIED https://orcid.org/0000-0003-3270-0522 UNSPECIFIED
Contributors:	Contribution Name Email Collaborator Kuhlmann, Annika UNSPECIFIED Collaborator Mairhofer, Pia UNSPECIFIED Collaborator Gollwitzer, Mira UNSPECIFIED
URN:	urn:nbn:de:hbz:38-649252
Number of Pages:	177
Date:	February 2023
Language:	German
Faculty:	Faculty of Human Sciences
Divisions:	Faculty of Human Sciences > Department Heilpädagogik und Rehabilitation
Subjects:	Education
Uncontrolled Keywords:	Keywords Language Digitalisierung UNSPECIFIED Inklusion UNSPECIFIED Menschen mit geistiger und komplexer Behinderung UNSPECIFIED Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung UNSPECIFIED digitale Teilhabe UNSPECIFIED digitale Bildung UNSPECIFIED
Funders:	Konrad-Adenauer-Stiftung
Projects:	DiGGi_Koeln - Digitalisierung im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung in der Region Köln
Refereed:	No
URI:	http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/64925