Becker-Mrotzek, Michael ORCID: 0000-0002-0945-3036 and Woerfel, Till ORCID: 0000-0001-8111-1439 (2021). Schlüsselqualifikation Sprache. Sprachliche Bildung im Distanz- und Präsenzunterricht. In: Schule weiter denken: Was wir aus der Pandemie lernen, pp. 105-118. Duden. ISBN 978-3-411-74024-6

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Becker-Mrotzek, Michael
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Woerfel, Till
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Maaz, Kai
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Becker-Mrotzek, Michael
becker.mrotzek@uni-koeln.de
https://orcid.org/0000-0002-0945-3036
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URN: urn:nbn:de:hbz:38-701084
Title of Book: Schule weiter denken: Was wir aus der Pandemie lernen
Page Range: pp. 105-118
Number of Pages: 160
Date: 2021
Publisher: Duden
ISBN: 978-3-411-74024-6
Language: German
Faculty: Faculty of Arts and Humanities
Divisions: Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 3: Deutsche Sprache und Literatur > Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache
Subjects: Germanic
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URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/70108

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