Bredthauer, Stefanie ORCID: 0000-0003-1129-596X and Fester, Christine (2015). Blended Learning im Fremdsprachenunterricht: Möglichkeiten der Verknüpfung von Präsenz- und Onlinephasen. Fremdsprachen und Hochschule (FuH), 89. pp. 97-111. Clearingstelle d. AKS. ISSN 0178-0336
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Item Type: | Journal Article | ||||||||||||
Creators: |
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URN: | urn:nbn:de:hbz:38-702444 | ||||||||||||
Journal or Publication Title: | Fremdsprachen und Hochschule (FuH) | ||||||||||||
Volume: | 89 | ||||||||||||
Page Range: | pp. 97-111 | ||||||||||||
Date: | 2015 | ||||||||||||
Publisher: | Clearingstelle d. AKS | ||||||||||||
ISSN: | 0178-0336 | ||||||||||||
Language: | German | ||||||||||||
Faculty: | Faculty of Arts and Humanities | ||||||||||||
Divisions: | Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 3: Deutsche Sprache und Literatur > Mercator Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache | ||||||||||||
Subjects: | Germanic | ||||||||||||
Refereed: | Yes | ||||||||||||
URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/70244 |
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