Martens, Matthias 
ORCID: 0000-0001-6593-8209
(2021).
Partizipation als Fundament einer inklusiven Schule im Aufbau.
Pädagogik (8).
pp. 10-13.
Beltz.
ISSN 0933-422X
Link to the document: http://doi.org/10.3262/PAED2108010
| Item Type: | Journal Article | ||||||||
| Creators: |
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| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-706707 | ||||||||
| DOI: | 10.3262/PAED2108010 | ||||||||
| Journal or Publication Title: | Pädagogik | ||||||||
| Number: | 8 | ||||||||
| Page Range: | pp. 10-13 | ||||||||
| Date: | 2021 | ||||||||
| Publisher: | Beltz | ||||||||
| ISSN: | 0933-422X | ||||||||
| Language: | German | ||||||||
| Faculty: | Faculty of Human Sciences | ||||||||
| Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für vergleichende Bildungsforschung und Sozialwissenschaften > Forschungsstelle für interkulturelle Studien |
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| Subjects: | Education | ||||||||
| Refereed: | Yes | ||||||||
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/70670 |
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