Universität zu Köln

Leidig, Tatjana ORCID: 0000-0002-4598-917X, Nitz, Jannik ORCID: 0000-0003-0358-8973, Vösgen, Meike ORCID: 0000-0001-6135-6009, Börger, Julian ORCID: 0000-0002-4025-158X and Hennemann, Thomas ORCID: 0000-0003-4961-8680 (2023). E-Learning für Inklusion – Konzeption einer digitalen Lernumgebung für die schulische Praxis. In: Inklusion digital!, pp. 127-139. Julius Klinkhardt. ISBN 978-3-7815-5990-5

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Item Type:	Book Section
Creators:	Creators Email ORCID ORCID Put Code Leidig, Tatjana UNSPECIFIED https://orcid.org/0000-0002-4598-917X UNSPECIFIED Nitz, Jannik UNSPECIFIED https://orcid.org/0000-0003-0358-8973 UNSPECIFIED Vösgen, Meike UNSPECIFIED https://orcid.org/0000-0001-6135-6009 UNSPECIFIED Börger, Julian julian.boerger@uni-koeln.de https://orcid.org/0000-0002-4025-158X UNSPECIFIED Hennemann, Thomas UNSPECIFIED https://orcid.org/0000-0003-4961-8680 UNSPECIFIED
URN:	urn:nbn:de:hbz:38-709964
Identification Number:	10.25656/01:26307
Title of Book:	Inklusion digital!
Page Range:	pp. 127-139
Number of Pages:	318
Date:	2023
Publisher:	Julius Klinkhardt
ISBN:	978-3-7815-5990-5
Language:	German
Faculty:	Faculty of Human Sciences
Divisions:	Weitere Institute, Arbeits- und Forschungsgruppen > Interdisziplinäres Zentrum für empirische LehrerInnen- und Unterrichtsforschung (IZeF)
Subjects:	Education
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Refereed:	Yes
URI:	http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/70996