Leidig, Tatjana ORCID: 0000-0002-4598-917X, Nitz, Jannik ORCID: 0000-0003-0358-8973, Vösgen, Meike ORCID: 0000-0001-6135-6009, Börger, Julian ORCID: 0000-0002-4025-158X and Hennemann, Thomas ORCID: 0000-0003-4961-8680 (2023). E-Learning für Inklusion – Konzeption einer digitalen Lernumgebung für die schulische Praxis. In: Inklusion digital!, pp. 127-139. Julius Klinkhardt. ISBN 978-3-7815-5990-5

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CreatorsEmailORCIDORCID Put Code
Leidig, TatjanaUNSPECIFIEDorcid.org/0000-0002-4598-917XUNSPECIFIED
Nitz, JannikUNSPECIFIEDorcid.org/0000-0003-0358-8973UNSPECIFIED
Vösgen, MeikeUNSPECIFIEDorcid.org/0000-0001-6135-6009UNSPECIFIED
Börger, Julianjulian.boerger@uni-koeln.deorcid.org/0000-0002-4025-158XUNSPECIFIED
Hennemann, ThomasUNSPECIFIEDorcid.org/0000-0003-4961-8680UNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-709964
DOI: 10.25656/01:26307
Title of Book: Inklusion digital!
Page Range: pp. 127-139
Number of Pages: 318
Date: 2023
Publisher: Julius Klinkhardt
ISBN: 978-3-7815-5990-5
Language: German
Faculty: Faculty of Human Sciences
Divisions: Weitere Institute, Arbeits- und Forschungsgruppen > Interdisziplinäres Zentrum für empirische LehrerInnen- und Unterrichtsforschung (IZeF)
Subjects: Education
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Refereed: Yes
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/70996

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