Jost, Jörg (2022). VERA-8. Vergleichsarbeiten Deutsch der Jahrgangsstufe 8. In: 12 Perspektiven auf den Deutschunterricht, pp. 374-430. QUA-LiS NRW.
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Abstract
Ergebnisrückmeldungen für die Unterrichtsentwicklung nutzen
| Item Type: | Book Section, Proceedings Item or annotation in a legal commentary | ||||||||||||
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| Corporate Creators: | Ministerium für Schule und Bildung des Landes NRW | ||||||||||||
| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-710005 | ||||||||||||
| Title of Book: | 12 Perspektiven auf den Deutschunterricht | ||||||||||||
| Page Range: | pp. 374-430 | ||||||||||||
| Number of Pages: | 432 | ||||||||||||
| Date: | 2022 | ||||||||||||
| Publisher: | QUA-LiS NRW | ||||||||||||
| Language: | German | ||||||||||||
| Faculty: | Faculty of Human Sciences | ||||||||||||
| Divisions: | Weitere Institute, Arbeits- und Forschungsgruppen > Interdisziplinäres Zentrum für empirische LehrerInnen- und Unterrichtsforschung (IZeF) | ||||||||||||
| Subjects: | Education | ||||||||||||
| Related URLs: | |||||||||||||
| Refereed: | Yes | ||||||||||||
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/71000 |
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