Lintorf, Katrin ORCID: 0000-0003-1270-1835 and van Ophuysen, Stefanie ORCID: 0000-0002-7829-3363 (2022). Leistung ist nicht alles. Empirische Pädagogik, 36 (3). pp. 377-395. Empirische Pädagogik e.V.. ISSN 0931-5020

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Abstract

Empfehlungskriterien bei sicheren vs. Unsicheren Übergangsempfehlungen am Ende der Grundschulzeit

Item Type: Article
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Lintorf, Katrin
UNSPECIFIED
https://orcid.org/0000-0003-1270-1835
UNSPECIFIED
van Ophuysen, Stefanie
UNSPECIFIED
https://orcid.org/0000-0002-7829-3363
UNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-716882
Journal or Publication Title: Empirische Pädagogik
Volume: 36
Number: 3
Page Range: pp. 377-395
Date: 2022
Publisher: Empirische Pädagogik e.V.
ISSN: 0931-5020
Language: German
Faculty: Faculty of Human Sciences
Divisions: Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung
Subjects: Education
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Refereed: Yes
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/71688

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