Rech, Naoko
(2025).
Pragmatisch angemessene Verwendung der kausalen
Verknüpfung mit kara und node
‒ unter besonderer Berücksichtigung der Vermittlung im Japanisch als Fremdsprache-Unterricht ‒.
PhD thesis, Universität zu Köln.
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Abstract
Die japanischen Kausalverknüpfungen kara und node unterscheiden sich in ihren pragmatischen Verwendungsregeln, deren Nichtbeachtung durch Lernende leicht zu Missverständnissen führen kann. Diese Regeln sind für Lehrkräfte schwer vermittelbar, zugleich aber entscheidend für eine erfolgreiche Kommunikation. In der vorliegenden Arbeit wird daher untersucht, wie sich die pragmatische Verwendung von kara und node im Fremdsprachenunterricht systematisch erschließen lässt. In einem ersten Schritt werden anhand einer Korpusanalyse und einer Online-Umfrage die impliziten Verwendungsregeln japanischer Muttersprachler*innen ermittelt und daraus ein Beurteilungskriterium abgeleitet. In einem zweiten Schritt wird dieses Kriterium in einem Unterrichtssetting mit deutschsprachigen Lernenden erprobt, wobei die Studierenden selbst die Daten analysieren und ein eigenes Kriterium zur situationsgerechten Auswahl der Verknüpfungen entwickeln. Die Evaluation zeigt, dass bereits Lernende auf A2-Niveau in die Lage versetzt werden, über rein grammatikalische Erklärungen hinaus die Beziehung zwischen Gesprächspartner*innen in ihre Wahl einzubeziehen. Damit wird aufgezeigt, dass pragmatische Aspekte des Sprachgebrauchs erfolgreich in den Fremdsprachenunterricht integriert werden können.
Item Type: | Thesis (PhD thesis) | ||||||||
Creators: |
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URN: | urn:nbn:de:hbz:38-787991 | ||||||||
Date: | 2025 | ||||||||
Language: | German | ||||||||
Faculty: | Faculty of Arts and Humanities | ||||||||
Divisions: | Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 4: Außereuropäische Sprachen, Kulturen und Gesellschaften > Ostasiatisches Seminar | ||||||||
Subjects: | Language, Linguistics Other languages |
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Uncontrolled Keywords: |
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Date of oral exam: | 30 May 2025 | ||||||||
Referee: |
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Refereed: | Yes | ||||||||
URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/78799 |
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