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Zirfas, Jörg, Meseth, Wolfgang 
ORCID: 0009-0001-2889-008X, Fuchs, Thorsten ORCID: 0000-0002-9911-5355 and Brinkmann, Malte ORCID: 0000-0002-0853-1397, eds.
(2023).
Vergessen. Erziehungswissenschaftliche Figurationen.
Beltz Juventa.
ISBN 978-3-7799-7313-3
Praetorius, Anna-Katharina, Martens, Matthias ORCID: 0000-0001-6593-8209 and Brinkmann, Malte
(2020).
Unterrichtsqualität aus Sicht der quantitativen und qualitativen Unterrichtsforschung.
In:
Handbuch Schulforschung,
pp. 1-20.
Springer VS.
ISBN 978-3-658-24734-8
Zirfas, Jörg (2023). Erziehung als Tausch. In: Generation und Weitergabe, pp. 238-253. Beltz Juventa. ISBN 978-3-7799-7554-0
Zirfas, Jörg (2023). Vergeben und Vergessen. Ethisch-anthropologische Reflexionen einer sozialen und pädagogischen Praxis. In: Vergessen, pp. 246-264. Beltz Juventa. ISBN 978-3-7799-7313-3
Zirfas, Jörg (2023). Vom Nutzen und Nachteil des Vergessens für de Erziehungswissenschaft. Eine Einleitung. In: Vergessen, pp. 7-17. Beltz Juventa. ISBN 978-3-7799-7313-3