 | Up a level |
Jump to: 2017
Number of items: 1.
2017
Staiger, Michael 
ORCID: 0000-0002-8274-6492 and Grimm, L.
(2017).
Einleitung „Multiliterale Kompetenzen fördern, bildliterale Kompetenzen fördern“.
In:
Inszenierungen literalen Lernens. Kulturelle Anforderungen und individueller Kompetenzerwerb,
pp. 166-169.
Baltmannsweiler:
Schneider Hohengehren.