Universität zu Köln

Kissgen, Rüdiger (2000). Bindungsqualität einjähriger motorisch entwicklungsverzögerter Kinder unter Berücksichtigung verschiedener Einflußfaktoren. PhD thesis, Universität zu Köln.

Kissgen, Rüdiger, Carlitscheck, Jessica and Fehrmann, Sarah E. (2016). Schulbegleiterinnen und Schulbegleiter an Förderschulen Geistige Entwicklung in Nordrhein-Westfalen: Soziodemografie, Tätigkeitsspektrum und Qualifikation. Zeitschrift für Heilpädagogik, 67 (6). pp. 252-263. Verband Sonderpädagogik e.V.. ISSN 0513-9066