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Khayal, Sarah, Kohl, Stefanie and Niehaus, Mathilde (2016). Berufsbezogene Kompetenzen bei Personen mit einer Borderline-Persönlichkeitsstörung (BPS) – Anregungen für die Berufsbildung. In: Inklusion in der Berufsbildung: Befunde – Konzepte - Diskussionen, pp. 163-178. bibb. ISBN 978-3-7639-1182-0

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