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Becker-Mrotzek, Michael 
ORCID: 0000-0002-0945-3036, Linnemann, Markus, Pineker-Fischer, Anna, Roll, Heike and Stephany, Sabine
(2015).
Sprachsensibler Mathematikunterricht - Schwerpunkt Schriftlichkeit.
In:
Sprachsensibel Lehren und Lernen,
pp. 159-161.
Julius Klinkhardt.
Gantefort, Christoph and Sánchez Oroquieta, María José (2015). Translanguaging-Strategien im Sachunterricht der Primarstufe: Förderung des Leseverstehens auf Basis der Gesamtsprachigkeit. In: Sprachsensibles Lehren und Lernen, pp. 24-37. Julius Klinkhardt. ISBN 978-3-7815-5552-5