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Marx, Nicole 
ORCID: 0000-0002-7027-0618, Reichert, Marie-Christin and Raveling, Anne
(2021).
Curriculare Überlegungen für die Förderung schriftsprachlicher Fähigkeiten in Vorbereitungsklassen der Sekundarstufe I.
In:
Zur sprachlichen und gesellschaftlichen Integration neu zugewanderter Menschen. Eine Bilanz,
pp. 115-134.
Göttingen:
Universitätsdrucke Göttingen.
ISBN 978-3-86395-473-4
Zepter, Alexandra L. and Gebele, Diana (2017). Sprachliche Förderung von neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern in Ferienschulen. In: Wie schaffen wir das? Beiträge zur sprachlichen Integration geflüchteter Menschen, pp. 135-150. Göttinger Universitätsverlag. ISBN 978-3863953164