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Journal Article
Hagen, Tobias ORCID: 0000-0002-5465-1568, Nitz, Jannik
ORCID: 0000-0003-0358-8973, Brack, Fabienne, Hövel, Dennis Christian
ORCID: 0000-0003-0933-2661 and Hennemann, Thomas
(2023).
Effekte des Good Behavior Game bei Grundschüler_innen mit externalisierenden Verhaltensproblemen.
Lernen und Lernstörungen.
pp. 1-14.
Hogrefe.
ISSN 2235-0977
Book Section, Proceedings Item or annotation in a legal commentary
Leidig, Tatjana ORCID: 0000-0002-4598-917X, Nitz, Jannik
ORCID: 0000-0003-0358-8973, Vösgen, Meike
ORCID: 0000-0001-6135-6009, Börger, Julian
ORCID: 0000-0002-4025-158X and Hennemann, Thomas
ORCID: 0000-0003-4961-8680
(2023).
E-Learning für Inklusion – Konzeption einer digitalen Lernumgebung für die schulische Praxis.
In:
Inklusion digital!,
pp. 127-139.
Julius Klinkhardt.
ISBN 978-3-7815-5990-5
Thesis
Nitz, Jannik ORCID: 0000-0003-0358-8973
(2024).
Mehrstufige Förderung im Kontext externalisierenden Verhaltens in der Grundschule.
PhD thesis, Universität zu Köln.