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Eschment, Jane, Neumann, Hannah, Rodonò, Aurora and Meyer, Torsten ORCID: 0000-0002-4024-1082, eds. (2020). Arts Education in Transition. kopaed. ISBN 978-3-86736-564-2

Rodonò, Aurora (2022). Das Wissen der "Anderen". Oder: Den weißen Diskursraum denormalisieren. In: Doing Research – Wissenschaftspraktiken zwischen Positionierung und Suchanfrage, transcript. ISBN 978-3-8394-5632-3

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