Up a level |
Number of items: 2.
Schwartz, Caroline (2008). Einfluss von Stereotypen und nonverbalem Verhalten auf die Eindrucksbildung: Besonderheiten bei hochfunktionalem Autismus. PhD thesis, Universität zu Köln.
Schwartz, Caroline, Dratsch, Thomas, Vogeley, Kai and Bente, Gary (2014). Brief Report: Impression Formation in High-Functioning Autism: Role of Nonverbal Behavior and Stereotype Activating Information. J. Autism Dev. Disord., 44 (7). S. 1759 - 1766. NEW YORK: SPRINGER/PLENUM PUBLISHERS. ISSN 1573-3432