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Pohl, Thorsten (2015). Wissenschaftliche Schreibkompetenzen zwischen Schule und Universität. In: Schreiben als Medium des Lernens. Kompetenzentwicklung durch Schreiben im Fachunterricht, pp. 235-248. Münster: Waxmann.
Schindler, Kirsten 
ORCID: 0000-0002-4128-9838
(2015).
Akademische Textkompetenz am Beispiel der Facharbeit entwickeln. Zur Kooperation zwischen einem Kölner Gymnasium und der Universität zu Köln.
In:
Schreiben als Lernen - Kompetenzentwicklung durch Schreiben in allen Fächern,
pp. 249-266.
Münster:
Waxmann.