Stenger, Ursula (2018). Bildung der Gefühle in der frühen Kindheit (2012). In: Phänomenologische Erziehungswissenschaft von ihren Anfängen bis heute, pp. 507-524. Springer VS. ISBN 978-3-658-17081-3

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Stenger, UrsulaUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-297763
DOI: 10.1007/978-3-658-17082-0_26
Title of Book: Phänomenologische Erziehungswissenschaft von ihren Anfängen bis heute
Series Name: Phänomenologische Erziehungswissenschaft
Volume: 4
Page Range: pp. 507-524
Number of Pages: 574
Date: 2018
Publisher: Springer VS
ISSN: 2512-126X
ISBN: 978-3-658-17081-3
Language: German
Faculty: Faculty of Human Sciences
Divisions: Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Bildungsphilosophie, Anthropologie und Pädagogik
Subjects: Education
Refereed: Yes
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/29776

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