Zirfas, Jörg (2014). Ästhetisches Borderlining. Die Grenze, die Bildung und die minima aesthetica. In: Grenzverhältnisse. Perspektiven auf Bildung in Schule und Theater, pp. 32-47. ISBN 978-3-7799-2976-5

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Zirfas, JörgUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-302907
Title of Book: Grenzverhältnisse. Perspektiven auf Bildung in Schule und Theater
Page Range: pp. 32-47
Number of Pages: 252
Date: 2014
ISBN: 978-3-7799-2976-5
Language: German
Faculty: Faculty of Human Sciences
Divisions: Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Bildungsphilosophie, Anthropologie und Pädagogik
Subjects: Education
Refereed: Yes
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/30290

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