Peek, Rainer, Peperhove, Bernadette, Plöger, Wilfried and Stratmann, Jörg, eds.
(2009).
Heterogenität von Lerngruppen. Eine Herausforderung an die Schulpädagogik.
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Abstract
Was wissen wir über die Heterogenität im Bildungssystem, in Schulen und in Schulklassen - und welche Folgerungen für die Schulpädagogik leiten sich daraus ab? In dem Symposium werden Befunde der empirischen Bildungs- und Schulforschung zu der Fragestellung vorgestellt und Projekte und Programme zum Umgang mit Heterogenität aus schulpädagogischer Perspektive diskutiert. Das Symposium fand am 08. November 2008 in den Gebäuden der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln statt. Im vorliegenden Band werden die einzelnen Beiträge der Referenten wiedergegeben. Tagungsband zu
| Item Type: | Book |
| Editors: | Editors Email ORCID ORCID Put Code Peek, Rainer UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Peperhove, Bernadette UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Plöger, Wilfried UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Stratmann, Jörg UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-30788 |
| Date: | 2009 |
| Language: | German |
| Faculty: | Faculty of Human Sciences |
| Divisions: | Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung |
| Subjects: | Education |
| Uncontrolled Keywords: | Keywords Language Heterogenität , Lerngruppen , Schulpädagogik German |
| Event Type: | Conference |
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/3078 |
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