Budde, Jürgen, Panagiotopoulou, Julie A. and Sturm, Tanja (2019). Bildungspolitische Steuerung des Erziehungswissenschaftlichen Diskurses zu schulischer Inklusion. In: Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik, pp. 19-38. ISBN 9783847422013

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Budde, JürgenUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Panagiotopoulou, Julie A.UNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Sturm, TanjaUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-354046
Title of Book: Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik
Series Name: Arbeitsgemeinschaft Inklusionsforschung
Page Range: pp. 19-38
Number of Pages: 304
Date: 2019
ISBN: 9783847422013
Language: German
Faculty: Faculty of Human Sciences
Divisions: Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für vergleichende Bildungsforschung und Sozialwissenschaften
Subjects: Education
Refereed: Yes
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/35404

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