Zepter, Alexandra L. and Einhauser, Eveline (2017). Sprachlich-literarisches Lernen mit Emotionen in der Sprachförderung für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler. ÖDaF-Mitteilungen: Aktuelle Fachbeiträge aus dem Bereich Deutsch als Zweit-/Fremdsprache, 33 (1). pp. 8-22. Göttingen: V&R Unipress. ISSN 2196-9167
Full text not available from this repository.| Item Type: | Article |
| Creators: | Creators Email ORCID ORCID Put Code Zepter, Alexandra L. azepter@uni-koeln.de UNSPECIFIED UNSPECIFIED Einhauser, Eveline UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED |
| URN: | urn:nbn:de:hbz:38-508521 |
| Journal or Publication Title: | ÖDaF-Mitteilungen: Aktuelle Fachbeiträge aus dem Bereich Deutsch als Zweit-/Fremdsprache |
| Volume: | 33 |
| Number: | 1 |
| Page Range: | pp. 8-22 |
| Date: | 2017 |
| Publisher: | V&R Unipress |
| Place of Publication: | Göttingen |
| ISSN: | 2196-9167 |
| Language: | German |
| Faculty: | Faculty of Arts and Humanities |
| Divisions: | Faculty of Arts and Humanities > Fächergruppe 3: Deutsche Sprache und Literatur > Institut für Deutsche Sprache und Literatur II |
| Subjects: | Germanic |
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| Refereed: | Yes |
| URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/50852 |
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