Roters, Bianca, König, Johannes ORCID: 0000-0003-3374-9408, Tachtsoglou, Sarantis ORCID: 0000-0002-0804-1996 and Nold, Günter (2015). Fachdidaktisches Wissen von angehenden Englischlehrkräften. In: Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken, pp. 61-78. Waxmann. ISBN 978-3-8309-3236-9

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Roters, Biancabianca.roters@uni-koeln.deUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
König, Johannesjohannes.koenig@uni-koeln.deorcid.org/0000-0003-3374-9408UNSPECIFIED
Tachtsoglou, SarantisUNSPECIFIEDorcid.org/0000-0002-0804-1996UNSPECIFIED
Nold, GünterUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-527287
Title of Book: Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken
Series Name: Fachdidaktische Forschungen
Volume: 7
Page Range: pp. 61-78
Number of Pages: 296
Date: 2015
Publisher: Waxmann
ISBN: 978-3-8309-3236-9
Language: German
Faculty: Faculty of Human Sciences
Divisions: Faculty of Human Sciences > Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften > Institut für Allgemeine Didaktik und Schulforschung
Weitere Institute, Arbeits- und Forschungsgruppen > Interdisziplinäres Zentrum für empirische LehrerInnen- und Unterrichtsforschung (IZeF)
Subjects: Education
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URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/52728

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