Universität zu Köln

Schindler, Maike ORCID: 0000-0001-9530-4151, Lilienthal, Achim J. ORCID: 0000-0003-0217-9326, Schindler, Florian and Bader, Eveline (2018). Vorgehensweisen bei der Anzahlerfassung am 100er Feld und 100er Rahmen: Eine Eye-Tracking Studie bei Kindern mit und ohne Rechenschwierigkeiten. In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2018, pp. 1591-1594. Münster: WTM. ISBN 978-3-95987-089-4

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Item Type:	Book Section, Proceedings Item or annotation in a legal commentary
Creators:	Creators Email ORCID ORCID Put Code Schindler, Maike UNSPECIFIED orcid.org/0000-0001-9530-4151 UNSPECIFIED Lilienthal, Achim J. UNSPECIFIED orcid.org/0000-0003-0217-9326 UNSPECIFIED Schindler, Florian UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Bader, Eveline UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED
URN:	urn:nbn:de:hbz:38-546092
Title of Book:	Beiträge zum Mathematikunterricht 2018
Page Range:	pp. 1591-1594
Number of Pages:	2200
Date:	2018
Publisher:	WTM
Place of Publication:	Münster
ISBN:	978-3-95987-089-4
Language:	German
Faculty:	Faculty of Human Sciences
Divisions:	Faculty of Human Sciences > Department Heilpädagogik und Rehabilitation
Subjects:	Education Mathematics
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Refereed:	Yes
URI:	http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/54609