Rott, Benjamin ORCID: 0000-0002-8113-1584 and Schindler, Maike ORCID: 0000-0001-9530-4151 (2017). Mathematische Begabung in den Sekundarstufen erkennen und angemessen aufgreifen. In: Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen, pp. 235-245. Springer Spektrum. ISBN 978-3-658-16902-2

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Rott, BenjaminUNSPECIFIEDorcid.org/0000-0002-8113-1584UNSPECIFIED
Schindler, MaikeUNSPECIFIEDorcid.org/0000-0001-9530-4151UNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-546450
DOI: 10.1007/978-3-658-16903-9_20
Title of Book: Mit Heterogenität im Mathematikunterricht umgehen lernen
Series Name: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerinnenbildung Mathematik
Page Range: pp. 235-245
Date: 2017
Publisher: Springer Spektrum
ISSN: 2197-8751
ISBN: 978-3-658-16902-2
Language: German
Faculty: Faculty of Human Sciences
Divisions: Faculty of Human Sciences > Department Heilpädagogik und Rehabilitation
Subjects: Education
Mathematics
Refereed: Yes
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/54645

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