Laßmann, Inga and Ulrich, Tanja (2020). Aktuelle Forschungsprojekte: ‚Wortschatzsammler‘ im Unterricht: Entwicklung und Evaluation eines strategieorientierten, unterrichtsintegrierten Förderkonzepts. Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 89 (2). pp. 125-126. Reinhardt. ISSN 0017-9655

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Abstract

Gefördert durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) – 432520829

Item Type: Journal Article
Creators:
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Laßmann, IngaUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Ulrich, TanjaUNSPECIFIEDUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
URN: urn:nbn:de:hbz:38-546546
DOI: 10.2378/vhn2020.art15d
Journal or Publication Title: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete
Volume: 89
Number: 2
Page Range: pp. 125-126
Date: 2020
Publisher: Reinhardt
ISSN: 0017-9655
Language: German
Faculty: Faculty of Human Sciences
Divisions: Faculty of Human Sciences > Department Heilpädagogik und Rehabilitation
Subjects: Education
Refereed: Yes
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/54654

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