Dewald, Felix, Suarez, Isabelle, Johnen, Ronja ORCID: 0000-0002-5150-5266, Grossbach, Jan ORCID: 0000-0002-9394-5665, Moran-Tovar, Roberto ORCID: 0000-0002-6291-9376, Steger, Gertrud, Joachim, Alexander, Rubio, Gibran Horemheb, Fries, Mira, Behr, Florian, Kley, Joao, Lingnau, Andreas, Kretschmer, Alina, Gude, Carina, Beazes-Flores, Guadelupe, del Valle, David Laveaga, Roblero-Hernandez, Alberto, Magana-Cerino, Jesus, Hernandez, Adriana Torres, Ruiz-Quinones, Jesus, Schega, Konstantin, Linne, Viktoria, Junker, Lena, Wunsch, Marie ORCID: 0000-0002-6570-1831, Heger, Eva, Knops, Elena, Di Cristanziano, Veronica, Meyer, Meike ORCID: 0000-0002-5708-3981, Huenseler, Christoph, Weber, Lutz T., Lueers, Jan-Christoffer, Quade, Gustav, Wisplinghoff, Hilmar, Tiemann, Carsten, Zotz, Rainer, Jomaa, Hassan, Pranada, Arthur, Herzum, Ileana, Cullen, Paul, Schmitz, Franz-Josef, Philipsen, Paul, Kirchner, Georg, Knabbe, Cornelius, Hellmich, Martin, Buess, Michael, Wolff, Anna, Kossow, Annelene, Niessen, Johannes, Jeworutzki, Sebastian ORCID: 0000-0002-2671-5253, Schraepler, Joerg-Peter, Laessig, Michael, Doetsch, Joerg, Faetkenheuer, Gerd, Kaiser, Rolf ORCID: 0000-0002-2640-2548, Beyer, Andreas, Rybniker, Jan and Klein, Florian ORCID: 0000-0003-1376-1792 (2022). Effective high-throughput RT-qPCR screening for SARS-CoV-2 infections in children. Nat. Commun., 13 (1). BERLIN: NATURE PORTFOLIO. ISSN 2041-1723
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Systematic SARS-CoV-2 testing is a valuable tool for infection control and surveillance. However, broad application of high sensitive RT-qPCR testing in children is often hampered due to unpleasant sample collection, limited RT-qPCR capacities and high costs. Here, we developed a high-throughput approach ('Lolli-Method') for SARS-CoV-2 detection in children, combining non-invasive sample collection with an RT-qPCR-pool testing strategy. SARS-CoV-2 infections were diagnosed with sensitivities of 100% and 93.9% when viral loads were >10(6) copies/ml and >10(3) copies/ml in corresponding Naso-/Oropharyngeal-swabs, respectively. For effective application of the Lolli-Method in schools and daycare facilities, SEIR-modeling indicated a preferred frequency of two tests per week. The developed test strategy was implemented in 3,700 schools and 698 daycare facilities in Germany, screening over 800,000 individuals twice per week. In a period of 3 months, 6,364 pool-RT-qPCRs tested positive (0.64%), ranging from 0.05% to 2.61% per week. Notably, infections correlated with local SARS-CoV-2 incidences and with a school social deprivation index. Moreover, in comparison with the alpha variant, statistical modeling revealed a 36.8% increase for multiple (>= 2 children) infections per class following infections with the delta variant. We conclude that the Lolli-Method is a powerful tool for SARS-CoV-2 surveillance and can support infection control in schools and daycare facilities. Dewald et al. combine a non-invasive sampling approach (Lolli-Test) with an RT qPCR-pool testing strategy to screen for SARS-CoV-2 infections in children and use the method for surveillance and infection control in > 4000 school and daycare settings.
Item Type: | Journal Article | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Creators: |
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URN: | urn:nbn:de:hbz:38-694541 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
DOI: | 10.1038/s41467-022-30664-2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Journal or Publication Title: | Nat. Commun. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Volume: | 13 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Number: | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Date: | 2022 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Publisher: | NATURE PORTFOLIO | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Place of Publication: | BERLIN | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ISSN: | 2041-1723 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Language: | English | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Faculty: | Unspecified | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Divisions: | Unspecified | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Subjects: | no entry | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Uncontrolled Keywords: |
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URI: | http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/69454 |
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