Universität zu Köln

Becker, Eva Susann ORCID: 0000-0001-6080-1481, Putzmann, Vivien and Prescha, Chiara (2025). Qualifikationsarbeiten im Lehramt. Forschungstagebuch.

PDF GSLB_Forschungstagebuch.pdf Bereitstellung unter der CC-Lizenz: Creative Commons Attribution Share Alike. Download (18MB)

Abstract

Das Forschungstagebuch der Graduiertenschule für Lehrer*innenbildung (GSLB) ist ein neues Arbeitsmittel zur Begleitung von Promotionsprojekten. Es enthält zahlreiche Inhalte, Reflexionsimpulse und Strukturierungshilfen, die durch die einzelnen Phasen eines Promotionsvorhabens führen – von der ersten Orientierung bis zur Auswertung. Es unterstützt Promovierende dabei, Entscheidungen sichtbar zu machen, den Überblick zu behalten und den eigenen Forschungsprozess individuell zu dokumentieren. Auch der Austausch mit Betreuungspersonen und Peers kann so gezielter vorbereitet und begleitet werden.

Item Type:	Other
Creators:	Creators Email ORCID ORCID Put Code Becker, Eva Susann eva.becker@uni-koeln.de orcid.org/0000-0001-6080-1481 UNSPECIFIED Putzmann, Vivien vivien.putzmann@uni-koeln.de UNSPECIFIED UNSPECIFIED Prescha, Chiara chiara.prescha@uni-koeln.de UNSPECIFIED UNSPECIFIED
Contributors:	Contribution Name Email Book designer Beckers, Lili lili.beckers@uni-koeln.de Book designer Putzmann, Vivien vivien.putzmann@uni-koeln.de
Corporate Creators:	Graduiertenschule für Lehrer*innenbildung, Zentrum für Lehrer*innenbildung
URN:	urn:nbn:de:hbz:38-787334
Number of Pages:	181
Date:	2025
Language:	German
Faculty:	Central Institutions / Interdisciplinary Research Centers
Divisions:	Center for Teacher Education
Subjects:	Generalities, Science Education
Refereed:	Yes
URI:	http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/78733