Glutsch, Nina ORCID: 0000-0003-0396-5732 and Massumi, Mona (2015). Begleitung des Berufsfeldpraktikums im Ausland vor dem Hintergrund einer rassismuskritischen Perspektive. Project Report.

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Abstract

Diese Ausgabe der Schriftenreihe Praxisphasen innovativ – Konzepte für die LehrerInnenbildung informiert über das Begleitkonzept des Berufsfeldpraktikums im Ausland am ZfL. Der Fokus der inhaltlichen Begleitung basiert auf einer rassismuskritischen Auseinandersetzung mit der eigenen Haltung. Zum einen wird dargestellt, wie die unterschiedlichen Phasen des Begleitkonzeptes aufgebaut sind. Zum anderen werden die inhaltlichen Schwerpunkte theoretisch näher beleuchtet. Anhand von Aufgaben, die die Studierenden erhalten, werden die Begleitphasen des Praktikums konkretisiert. Im Anschluss finden sich Literaturempfehlungen für die eigene Seminararbeit.

Item Type: Preprints, Working Papers or Reports (Project Report)
Creators:
CreatorsEmailORCIDORCID Put Code
Glutsch, Ninanina.glutsch@uni-koeln.deorcid.org/0000-0003-0396-5732UNSPECIFIED
Massumi, Monamona.massumi@fh-muenster.deUNSPECIFIEDUNSPECIFIED
Contributors:
ContributionNameEmail
PrintmakerLebedynska, ViktoriyaUNSPECIFIED
PrintmakerRuland, MaximilianUNSPECIFIED
Corporate Creators: Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZfL) der Universität zu Köln
URN: urn:nbn:de:hbz:38-790078
Series Name at the University of Cologne: Praxisphasen innovativ – Konzepte für die LehrerInnenbildung
Volume: 1
Number of Pages: 15
Date: 2015
ISSN: 2364-0782
Language: German
Faculty: Central Institutions / Interdisciplinary Research Centers
Divisions: Center for Teacher Education
Subjects: Education
Refereed: Yes
URI: http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/79007

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