Universität zu Köln

Springob, Jan ORCID: 0000-0001-5527-5333 (2020). Observing, learning and teaching abroad: Das Berufsfeldpraktikum an einer Schule im Ausland. Vorstellung des Begleitkonzepts und erster Evaluationsergebnisse an der Universität zu Köln. Project Report.

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Abstract

Aufbauend auf einer kurzen Vorstellung des allgemeinen BFP-Konzepts an der Universität zu Köln, wird eine theoretische Rahmung vorgenommen: Erkenntnisse zur Wirksamkeit von Praxisphasen im Lehramtsstudium, die natürlich auch für ein Praktikum an einer Schule im Ausland gelten, werden angerissen, ebenso wie Forschungsergebnisse zu Auslandsaufenthalten in Lehramtsstudiengängen und den damit zusammenhängenden Möglichkeiten, Grenzen und Herausforderungen in der Lehramtsausbildung. Hier wird zusammengetragen und analysiert, was diese Erkenntnisse für die Vorbereitung, Begleitung und Nachbereitung von Studierenden, die ein Praktikum an einer Schule im Ausland absolvieren, bedeuten können. Aufbauend auf dieser theoretischen Rahmung wird das BFP-Seminar "Begleitung des bildungswissenschaftlichen Berufsfeldpraktikums. Vor- und Nachbereitung des Schulpraktikums im Ausland" vorgestellt und erste Evaluationsergebnisse des Seminars präsentiert.

Item Type:	Preprints, Working Papers or Reports (Project Report)
Creators:	Creators Email ORCID ORCID Put Code Springob, Jan UNSPECIFIED orcid.org/0000-0001-5527-5333 UNSPECIFIED
Corporate Creators:	Zentrum für LehrerInnenbildung (ZfL) der Universität zu Köln
URN:	urn:nbn:de:hbz:38-790197
Series Name at the University of Cologne:	Praxisphasen innovativ
Volume:	10
Number of Pages:	22
Date:	January 2020
ISSN:	2364-0782
Language:	German
Faculty:	Central Institutions / Interdisciplinary Research Centers
Divisions:	Center for Teacher Education
Subjects:	Education
Refereed:	Yes
URI:	http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/79019