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Journal Article

Marx, Nicole ORCID: 0000-0002-7027-0618, Reichert, Marie-Christin and Raveling, Anne (2021). Curriculare Überlegungen für die Förderung schriftsprachlicher Fähigkeiten in Vorbereitungsklassen der Sekundarstufe I. Zur sprachlichen und gesellschaftlichen Integration neu zugewanderter Menschen Eine Bilanz. pp. 115-134. Göttingen: Universitätsdrucke Göttingen.

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Zepter, Alexandra L. and Gebele, Diana (2017). Sprachliche Förderung von neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern in Ferienschulen. In: Wie schaffen wir das? Beiträge zur sprachlichen Integration geflüchteter Menschen, pp. 135-150. Göttinger Universitätsverlag. ISBN 978-3863953164

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