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2025

Miller-Noe, Alex ORCID: 0000-0001-9078-6438 (2025). Persönliche Lernnetzwerke (PLN) und der Lehrberuf in der Digitalität - Theoretische Konzeptualisierung von PLN und empirische Untersuchung von Potenzialen und Bedeutungen aus Lehrer:innensicht. PhD thesis, Universität zu Köln.

Becker, Eva Susann ORCID: 0000-0001-6080-1481, Putzmann, Vivien and Prescha, Chiara (2025). Qualifikationsarbeiten im Lehramt. Forschungstagebuch.

Becker, Eva Susann ORCID: 0000-0001-6080-1481, Hascher, Tina ORCID: 0000-0003-2987-2470, Goetz, Thomas ORCID: 0000-0002-8908-2166 and Staub, Fritz C. (2025). Exploring antecedents of student teachers' emotions during instructional experiences: A situation‑specific analysis. British Journal of Educational Psychology. pp. 1-20. Wiley. ISSN 2044-8279

2023

Goetz, Thomas ORCID: 0000-0002-8908-2166, Gogol, Katarzyna, Pekrun, Reinhard ORCID: 0000-0003-4489-3827, Lipnevich, Anastasiya A., Becker, Eva S. ORCID: 0000-0001-6080-1481, Krannich, Maike and Sticca, Fabio ORCID: 0000-0003-3246-5833 (2023). Our individual order of things directs how we think we feel. Cognition and Emotion, 37 (5). pp. 990-996. Psychology Press. ISSN 1464-0600

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