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2025
Miller-Noe, Alex ORCID: 0000-0001-9078-6438
(2025).
Persönliche Lernnetzwerke (PLN) und der Lehrberuf in der Digitalität
- Theoretische Konzeptualisierung von PLN und empirische Untersuchung von Potenzialen und Bedeutungen aus Lehrer:innensicht.
PhD thesis, Universität zu Köln.
Becker, Eva Susann ORCID: 0000-0001-6080-1481, Putzmann, Vivien and Prescha, Chiara
(2025).
Qualifikationsarbeiten im Lehramt. Forschungstagebuch.
Becker, Eva Susann ORCID: 0000-0001-6080-1481, Hascher, Tina
ORCID: 0000-0003-2987-2470, Goetz, Thomas
ORCID: 0000-0002-8908-2166 and Staub, Fritz C.
(2025).
Exploring antecedents of student teachers' emotions during instructional experiences: A situation‑specific analysis.
British Journal of Educational Psychology.
pp. 1-20.
Wiley.
ISSN 2044-8279
2023
Goetz, Thomas ORCID: 0000-0002-8908-2166, Gogol, Katarzyna, Pekrun, Reinhard
ORCID: 0000-0003-4489-3827, Lipnevich, Anastasiya A., Becker, Eva S.
ORCID: 0000-0001-6080-1481, Krannich, Maike and Sticca, Fabio
ORCID: 0000-0003-3246-5833
(2023).
Our individual order of things directs how we think we feel.
Cognition and Emotion, 37 (5).
pp. 990-996.
Psychology Press.
ISSN 1464-0600