Universität zu Köln

Geldermann, Anna ORCID: 0000-0003-1084-6360, Bertram, Caren, Thomaschewski, Ricarda and Woopen, Christiane ORCID: 0000-0002-7148-6808 (2024). Gesund im Netz in der Praxis. Evaluation und diversitätssensible Erweiterung der Orientierungshilfen zum Umgang mit Gesundheitsinformationen im Internet. Project Report.

Harzheim, Laura ORCID: 0000-0002-9789-7023 (2024). Health Literacy and Shared Decision-Making in the Context of Predictive Medicine - a Mixed Methods Study on the Perspectives of Patients and Healthcare Professionals. PhD thesis, Universität zu Köln.

Brijoux, Thomas (2023). A closer look on dementia, elder abuse and multimorbidity in representative samples of the oldest old. PhD thesis, Universität zu Köln.

Zalesski, Alexander Artjom (2023). Wundinfektionen von Empfänger- und Entnahmestelle bei Lappentransplantaten in der rekonstruktiven Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie. PhD thesis, Universität zu Köln.

BYARUHANGA, K. ISMAEL (2022). Audiology and community-based rehabilitation in the Democratic Republic of the Congo: development of the first hearing screening tools for infants and children. PhD thesis, Universität zu Köln.

Geithner, Luise ORCID: 0000-0001-9660-3233 (2022). Soziale Ungleichheit, kulturelle Praxis und Alter(n): Qualitative und quantitative Analysen zu Lebensstilen im hohen Alter. PhD thesis, Universität zu Köln.

Jünger, Saskia ORCID: 0000-0002-9545-8297, Jannes, Marc, Bogedain, Victoria, Geldermann, Anna ORCID: 0000-0003-1084-6360 and Woopen, Christiane ORCID: 0000-0002-7148-6808 (2022). Gesund im Netz. Entwicklung einer Orientierungshilfe zum Umgang mit Gesundheitsinformationen im Internet. Project Report.

Wesemann, Fabian (2022). Integrative zelluläre Immunmarker bei Spitzensportlern. PhD thesis, Universität zu Köln.

Baumeister, Annika ORCID: 0000-0002-9451-201X, Chakraverty, Digo ORCID: 0000-0002-8952-8092, Aldin, Angela, Seven, Umran Sema, Skoetz, Nicole ORCID: 0000-0003-4744-6192, Kalbe, Elke and Woopen, Christiane ORCID: 0000-0002-7148-6808 (2021). “The system has to be health literate, too” - perspectives among healthcare professionals on health literacy in transcultural treatment settings. BMC Health Services Research, 21 (1). Springer Nature. ISSN 1472-6963

Schmidt, Moritz (2019). Mögliche Aufwertungseffekte des Selbstkonzepts durch autonomes Experimentieren - Eine schulformabhängige Analyse im Schülerlabor. Masters thesis, Universität zu Köln.

Mertz, Marcel, Jannes, Marc, Schlomann, Anna, Manderscheid, Enza, Rietz, Christian and Woopen, Christiane (2016). Digitale Selbstbestimmung. Köln: Project Report.