Universität zu Köln

Hamacher, Silvia (2014). Der Wirkungszusammenhang des Dreiecks Krippenkind-Eltern-Erzieherin. Bildungsprozesse von Krippenkindern in Beteiligung und in komplementären Konstruktionen. PhD thesis, Universität zu Köln.

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Abstract

Der Wirkungszusammenhang des Dreiecks Krippenkind-Eltern-Erzieherin Bildungsprozesse von Krippenkindern in Beteiligung und in komplementären Konstruktionen

Item Type:	Thesis (PhD thesis)
Creators:	Creators Email ORCID ORCID Put Code Hamacher, Silvia silviahamacher@online.de UNSPECIFIED UNSPECIFIED
URN:	urn:nbn:de:hbz:38-55730
Date:	2014
Language:	German
Faculty:	Faculty of Human Sciences
Divisions:	Faculty of Human Sciences
Subjects:	Generalities, Science Education
Uncontrolled Keywords:	Keywords Language frühe Kindheit Partizipation Bildungsprozesse Erziehungspartnerschaften Krippenkind Eltern Erzieher Dialog Öffnung Dreieck Bildungspläne UNSPECIFIED
Date of oral exam:	9 April 2014
Referee:	Name Academic Title Schäfer, Gerd E. Prof. Dr. Fischer, Klaus Prof. Dr.
Refereed:	Yes
URI:	http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/5573