Universität zu Köln

Stommel, Theresa ORCID: 0000-0003-3270-0522, Dziabel, Nadine ORCID: 0009-0006-5439-1221 and Musholt, Kristina ORCID: 0000-0003-2655-2463 (2025). Identität – Transformation – Behinderung. Interdisziplinäre Perspektiven auf Veränderungsprozesse und Identität in pädagogischen Zusammenhängen. Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 101 (3). pp. 397-412. Brill. ISSN 0507-7230

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Abstract

Der Artikel untersucht kritisch das Konzept der narrativen Identität und damit verbundene (pädagogische) Fragen der Transformation und Bildung aus philosophischer, phänomenologischer und erziehungswissenschaftlicher Perspektive. Dabei werden insbesondere Aspekte der Antinomien von Macht und sozialer Anerkennung im Kontext von Behinderung beleuchtet. Ziel ist die Entwicklung einer inklusiven Perspektive auf Identität und Bildung

Item Type:	Article
Translated abstract:	Abstract Language The article critically examines the concept of narrative identity and related (pedagogical) questions of transformation and education from a philosophical, phenomenological, and educational theory perspective, paying particular attention to aspects of the antinomies of power and social recognition in the context of disability. The aim is to develop an inclusive perspective on identity and education English
Creators:	Creators Email ORCID ORCID Put Code Stommel, Theresa UNSPECIFIED https://orcid.org/0000-0003-3270-0522 UNSPECIFIED Dziabel, Nadine UNSPECIFIED https://orcid.org/0009-0006-5439-1221 UNSPECIFIED Musholt, Kristina UNSPECIFIED https://orcid.org/0000-0003-2655-2463 UNSPECIFIED
URN:	urn:nbn:de:hbz:38-798314
Identification Number:	10.30965/25890581-10102020
Journal or Publication Title:	Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik
Volume:	101
Number:	3
Page Range:	pp. 397-412
Number of Pages:	16
Date:	18 September 2025
Publisher:	Brill
ISSN:	0507-7230
Language:	German
Faculty:	Faculty of Human Sciences
Divisions:	Faculty of Human Sciences > Department Heilpädagogik und Rehabilitation
Subjects:	Education
['eprint_fieldname_oa_funders' not defined]:	Publikationsfonds UzK
Refereed:	Yes
URI:	http://kups.ub.uni-koeln.de/id/eprint/79831