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Pilz, Matthias 
ORCID: 0000-0002-7370-6915, Sakano, Shinji and Alexander, Peter-Jörg
(2023).
Der Übergang von Schule in Beruf in Zeiten von ökonomischer und sozialer Instabilität in Japan.
In:
Gemeinsame Herausforderungen. Ein aktueller Blick auf den deutsch-japanischen Wissenschaftsaustausch Anhand von Beiträgen aus den Ringvorlesungen 2021 und 2022,
pp. 84-108.
Iudicium.
ISBN 978-3-86205-645-3