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2015
Günther-Arndt, Hilke (2015). Ein neuer geschichtsdidaktischer Medienbegriff angesichts des digitalen Wandels? Medien machen Geschichte. Neue Anforderungen an den geschichtsdidaktischen Medienbegriff im digitalen Wandel (2). pp. 17-36. Berlin: Logos Verlag.
Thünemann, Holger (2015). Unterrichtsplanung und Verlaufsformen. In: Geschichts-Methodik. Handbuch für die Sekundarstufe I und II., pp. 257-268. Berlin: Cornelsen.
2014
Thünemann, Holger (2014). Planung von Geschichtsunterricht. In: Geschichts-Didaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II., pp. 205-213. Berlin: Cornelsen.