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Hee, Katrin and Pohl, Thorsten (2019). Systematischer Überblick über Studien zum Unterrichtsgespräch. ["eprint_fieldopt_monograph_type_preprint" not defined].
Pohl, Thorsten and Hee, Katrin (2018). Lernbezogene Klassengespräche. Zur Sprache im Unterricht. In: Kompendium Qualitative Unterrichtsforschung. Unterricht beobachten – beschreiben – rekonstruieren, pp. 259-280. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.